Pour explorer le cinéma sous un angle toujours renouvelé |
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L’un des secrets de l’efficacité du projet, et ce qui le rend passionnant aussi bien pour les cinéastes que pour les élèves et les enseignants est qu’il interroge le cinéma d’une année sur l’autre à partir d’un thème, donc d’un point de vue différent. La formation initiale, qui en début d’année scolaire réunit cinéastes, enseignants et partenaires culturels, est un moment clé où la nouvelle question de l’année est explorée, analysée, discutée. Celle-ci gagne encore de nouvelles nuances quand les élèves la découvrent avec leur regard neuf, par le biais des fragments de films choisis et qu’ils se rendent compte de la manière particulière dont chaque réalisateur l’a abordée. Dès les premiers exercices, ils s’en inspirent presque toujours mais en s’appropriant ce qu’ils ont vu et ce qui les a touché. Ceux qui ont eu l’opportunité de participer plus d’une année à ce projet pédagogique ont montré un intérêt croissant, prenant plaisir à entrelacer les questions des années précédentes avec celle de l’année en cours. D’année en année, tout est nouveau et jamais ne se répète ce qui conduit à expérimenter et à découvrir constamment. Teresa Garcia et Pierre-Marie Goulet |
Teresa Garcia et des élèves des écoles de Mértola (Portugal) lors des Rencontres « A nous le cinéma ! » en 2017. |
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