Année 2024-2025 : INDIVIDU, GROUPE, COMMUNAUTÉ

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Édito

Il y a tout juste 30 ans, un nouveau programme d’éducation au cinéma était lancé en France à l’occasion du Premier siècle du cinéma ; Au commencement du Cinéma, cent ans de jeunesse était le film Jeunes lumières, projeté au Festival de Cannes en 1995.

Au fil du temps ce programme a grandi et a été rejoint par d’autres pays à travers le monde. Un réseau unique de structures partenaires (cinémathèques, salles de cinéma, associations…) partage cette aventure, basée sur une pédagogie du cinéma exigeante et inspirante. En 30 ans, ce sont des milliers de films qui ont été réalisés par les dizaines de milliers d’élèves qui ont suivi les ateliers du CCAJ, avec leurs enseignants et les praticiens du cinéma qui les ont accompagnés.

Cette année encore, les ateliers rassembleront près de 2000 participants à travers 15 pays et dans 8 régions en France.

Pour les 130 ans du cinéma, souhaitons que cette belle énergie et les soutiens reçus permettent au programme de continuer à se développer, tout en jeunesse.

Focus

Il est des sujets au coeur du monde qui nous entoure et de notre vie quotidienne que l’on peut interroger tout particulièrement grâce au cinéma : c’est le cas de « individu, groupe, communauté », fil rouge choisi pour cette nouvelle édition du CCAJ.

Le cinéma est un art qui permet de montrer en même temps le groupe et les individus qui le composent, à travers des choixde découpage, la taille des plans, le cadrage et le montage.

Cette relation entre individu et groupe est le ferment d'histoires et de témoignages que l'on retrouve de tous temps et dans toutes cinématographies, sous forme de fiction comme de documentaire.

On précisera qu'un groupe est un rassemblement, à un moment donné, d’individus. Ce rassemblement est souvent aléatoire entre des individus qui ne l’ont pas choisi (un bus, une salle de classe, etc.), tandis que la communauté est un groupe d’individus qui partagent une ou des valeurs, des caractéristiques communes : une religion, une culture spécifique, une classe sociale…

Où il sera question de foule et de solitude, d’intégration et d’exclusion, d’oppression et de solidarité, de centre et de périphérie, de rituels et de lois…